«Красные игры» без штампов и мифов. Интервью с исследователем Петром Ершовым

Пётр Ершов — осно­ва­тель про­ек­та «Ста­рин­ная игро­те­ка», посвя­щён­но­го настоль­ным играм и игруш­кам про­шло­го. Более семи лет Пётр изу­ча­ет игро­вую куль­ту­ру, рас­ска­зы­ва­ет о ней и про­во­дит игро­те­ки по раз­ным эпохам.

4 октяб­ря в книж­ном мага­зине «Рупор» состо­ит­ся лек­ция Пет­ра Ершо­ва об игро­вой куль­ту­ре в СССР 1920–1930‑х годов. В пред­две­рии меро­при­я­тия мы пого­во­ри­ли с Пет­ром о том, как совет­ская власть отно­си­лась к доре­во­лю­ци­он­ным играм, какие «крас­ные игры» появи­лись в СССР и что они могут ска­зать о сво­ём времени.

— Какую роль в попу­ля­ри­за­ции настоль­ных игр сыг­ра­ли позна­ва­тель­ные жур­на­лы для дет­ско-юно­ше­ско­го возраста?

— В каж­дом жур­на­ле, будь-то «Пио­нер» или «Затей­ник», печа­та­лись зада­чи по шах­ма­там и шаш­кам, при этом ком­по­зи­ции при­сы­ла­ли веду­щие шах­ма­ти­сты страны.

Регу­ляр­но пуб­ли­ко­ва­лись пра­ви­ла и схе­мы игр из серии «сде­лай сам». Даже жур­нал «Мур­зил­ка» регу­ляр­но печа­тал настоль­ные игры с реко­мен­да­ци­я­ми, как изго­то­вить куби­ки, фиш­ки, как сде­лать игро­вое поле луч­ше. Инте­рес­но, что подоб­ные жур­на­лы в том чис­ле при­зы­ва­ли к дис­кус­сии и изобретательству.

— Созда­ва­лись ли настоль­ные игры спе­ци­аль­но в 1920–1930‑е годы?

— Да, и в боль­шом коли­че­стве. Гру­бо гово­ря (очень услов­но, конеч­но), настол­ки дели­лись на два вида. Пер­вый — пере­дел­ка ста­рых под новые реа­лии. Напри­мер, «лото-трам­вай», попу­ляр­ный вид дет­ско­го лото нача­ла ХХ века, оформ­лял­ся в новом сти­ле. Вто­рой — раз­ра­бот­ка новых игр; либо так же на базе ста­рых, либо что-то новое, необыч­ное. Напри­мер, «Граж­дан­ская вой­на», или «Кол­чак», — игра на спе­ци­аль­ном шашеч­ном поле шесть на восемь.

Игры выпус­ка­лись в при­выч­ном виде, в короб­ках для про­да­жи в мага­зи­нах, либо выхо­ди­ли в сбор­ни­ках для изго­тов­ле­ния самоделок.

— Что вы може­те рас­ска­зать про судь­бу клас­си­че­ских настоль­ных игр — шах­мат, шашек и нард — в меж­во­ен­ном СССР?

— Самая извест­ная исто­рия — это, конеч­но же, «шах­мат­ная лихо­рад­ка», кото­рая нашла отра­же­ние у Иль­фа и Пет­ро­ва в «12 сту­льях», но это толь­ко вер­ши­на айс­бер­га. Игры, кото­рые до рево­лю­ции чаще все­го име­лись у огра­ни­чен­но­го чис­ла граж­дан — ари­сто­кра­тии, интел­ли­ген­ции, купе­че­ства, мещан­ства, — уже в 1920‑е годы начи­на­ют широ­ко про­па­ган­ди­ро­вать­ся как фор­ма интел­лек­ту­аль­но­го досу­га, как аль­тер­на­ти­ва «мещан­ско­му» досугу.

Свою роль сыг­ра­ла и фигу­ра Лени­на, ведь он играл в шах­ма­ты на доста­точ­но высо­ком уровне. При­мер Ильи­ча в этом плане был очень поле­зен для про­па­ган­ды. Соб­ствен­но, совет­ская шах­мат­ная шко­ла как явле­ние заро­ди­лась в пред­во­ен­ном СССР.

— Есть ли какие-то игры 1920–1930‑х годов, кото­рые сей­час неизвестны?

— Да, так­же из шах­мат­но­го мира. Вполне уни­каль­ная игра «Шах-бой» — эта­кая настоль­ная стра­те­гия для крас­но­ар­мей­цев, она раз­ви­ва­лась при­мер­но до 1950‑х годов в тео­ре­ти­че­ском плане, потом усту­пи­ла место более уни­вер­саль­ным шахматам.

Из мира «неофи­ци­аль­ных» игр, кото­рые мож­но назвать «дво­ро­вы­ми», тоже мно­го чего ушло. «Казён­ка» — раз­но­вид­ность игр с моне­та­ми на лов­кость, сей­час извест­на поко­ле­нию, дет­ство кото­ро­го при­шлось на 1950–1970‑е годы. Игра азарт­ная, поэто­му в СССР, есте­ствен­но, пори­ца­лась, но жила доста­точ­но долго.

Школь­ные игры с метал­ли­че­ски­ми перья­ми для перье­вых ручек тоже ушли — это свя­за­но с рас­про­стра­не­ни­ем шари­ко­вых ручек в 1970–1980‑е годы. Неко­то­рые из них попро­бую пока­зать на лекции.

— Каким было отно­ше­ние к кар­точ­ным играм?

— Неко­то­рое вре­мя в СССР суще­ство­ва­ли огра­ни­че­ния на кар­точ­ные игр и про­из­вод­ство карт вооб­ще. Надо пони­мать, что уже с 1890‑х годов по Рос­сии кати­лась «кар­точ­ная эпи­де­мия», и это был нату­раль­ный бич в быто­вом плане. Люди мог­ли про­иг­рать­ся под­чи­стую, плюс пыш­ным цве­том цве­ла кри­ми­на­ли­за­ция в этой сфе­ре. Поэто­му с пер­вых сво­их шагов совет­ская власть в борь­бе за «новый быт» исполь­зо­ва­ла мето­ды регу­ли­ро­ва­ния кар­точ­ных игр — как в виде запре­тов, так и в попыт­ках (часто даже весь­ма удач­ных) дать аль­тер­на­тив­ный досуг для широ­ких масс населения.

В пери­од НЭПа ситу­а­ция смяг­чи­лась, но офи­ци­аль­ная пози­ция сохра­ня­лась: игра в кар­ты — это мел­ко­бур­жу­аз­ный пере­жи­ток, недо­стой­ный совет­ско­го человека.

С дру­гой сто­ро­ны, были попыт­ки «пере­де­лать» кар­ты на совет­ский манер, «пере­кра­сить в крас­ный цвет». Не ска­зать, что эти попыт­ки были удачны.

В обы­ден­но­сти чаще все­го ста­рые азарт­ные кар­точ­ные игры ушли либо в мар­ги­наль­ную или воров­скую сре­ду, вро­де «штос­са» или «сту­кол­ки», либо оста­лись про­стень­кие ком­мер­че­ски или дет­ские игры вро­де зна­ме­ни­то­го «дура­ка» или «аку­ли­ны».

— Как ты начал увле­кать­ся исто­ри­ей игр?

— Дав­но было дело. Я зани­мал­ся, да и сей­час зани­ма­юсь исто­ри­че­ской рекон­струк­ци­ей XV–XVI века. Когда «махать желез­ной пал­кой» наску­чи­ло, задал­ся вопро­сом, а во что игра­ли люди в XV веке. Ока­за­лось, что поле сие не паха­но, вопро­сов, мифов, оши­бок очень мно­го — и пошло-поехало.

Каж­дое новое «откры­тие» порож­да­ло вопро­сы. В поис­ках отве­тов ско­пи­лась непло­хая кол­лек­ция игр, завя­за­лись зна­ком­ства с людь­ми, кото­рые зани­ма­ют­ся куль­ту­рой досу­га, и так лет семь уже про игры рас­ска­зы­ваю. Сде­ла­ли груп­пу во Вкон­так­те «Ста­рин­ная игро­те­ка», что­бы объ­еди­нять людей, кото­рые игры изу­ча­ют. Ока­за­лось, что таких энту­зи­а­стов немало.

— Азарт­ный ли ты человек?

— В плане иссле­до­ва­ний и откры­тий ново­го — да, очень азарт­ный, ино­гда слиш­ком. Азарт в игре я могу ими­ти­ро­вать, если надо, для дела, но пер­вое, чему дол­жен научить­ся игро­вед — проигрывать.

— Какая самая древ­няя игра, кото­рая тебе знакома?

— Из тех, в кото­рую при­мер­но понят­но, как играть (очень при­мер­но) — так назы­ва­е­мая игра из коро­лев­ско­го захо­ро­не­ния в горо­де Ур (Древ­ний Шумер). Кра­си­вая шту­ка, чем-то отда­лён­но напо­ми­на­ет нар­до­вую игру. Это где-то 2600 год до нашей эры.

— Полез­ны ли интел­лек­ту­аль­ные игры для здоровья?

— Конеч­но. И нер­вы успо­ка­и­ва­ют, и кру­го­зор расширяют.

— На «Ста­рин­ную игро­те­ку» при­хо­дят боль­ше послу­шать или поиграть?

— По-раз­но­му. Тут всё зави­сит от фор­ма­та меро­при­я­тия. Если мы заяв­ля­ем лек­цию, то даём боль­ше инфор­ма­ции «на послу­шать», хотя люди в про­цес­се лек­ции такие: «Эх, поиг­рать бы!» На лек­то­ри­ях дела­ем неболь­шие игро­вые встав­ки, но не всегда.

Чаще поиг­рать мож­но в тех слу­ча­ях, когда мы имен­но игро­те­ку дела­ем. Тут мень­ше тео­рии, боль­ше игры.

— Сколь­ко игр в тво­ей коллекции?

— Года три назад счи­та­ли, штук 100 полу­ча­лось, сей­час я даже не знаю уже. Обыч­но перед меро­при­я­ти­ем спи­сок состав­ляю себе, мол, ско­ро игро­те­ка по XVII веку, беру это и вот это. А для неко­то­рых игр осо­бый инвен­тарь вооб­ще не нужен. С дру­гой сто­ро­ны, пери­о­ди­че­ски кол­лек­ция попол­ня­ет­ся неожи­дан­но — что-то дарят дру­зья или под­пис­чи­ки, что-то дела­ем сами, если новое открыли.

— Что игры могут ска­зать о сво­ём времени?

Как любой источ­ник, глав­ное — зада­вать вопро­сы. То есть мы берём совет­скую игру «С утра до вече­ра!» и можем уви­деть, как дети гото­вят­ся к похо­ду в шко­лу, как ведут себя на ули­це, что пори­ца­ет­ся — лень, нару­ше­ние пра­вил дорож­но­го дви­же­ния. Это, есте­ствен­но, не то, как оно было в дей­стви­тель­но­сти, а при­мер, как оно долж­но быть, какие цен­но­сти внед­ря­лись в игро­вой фор­ме. Опять же, дизайн, атмо­сфе­ра вре­ме­ни и мно­го ино­го. Игра рас­ска­зы­ва­ет мно­го об эпо­хе, в кото­рую была создана.

— Где ты чер­па­ешь инфор­ма­цию для исследований?

Всё зави­сит от цели иссле­до­ва­ния, но чаще все­го это Наци­о­наль­ная элек­трон­ная биб­лио­те­ка, Ленин­ка, Госу­дар­ствен­ная пуб­лич­ная исто­ри­че­ская биб­лио­те­ка. Я такой книж­ный червь: начи­та­юсь, а потом иду к людям — ребя­та, давай­те попро­бу­ем, я новую шту­ку отко­пал. На рус­ском об играх инфор­ма­ции не ска­зать что­бы очень мно­го. Фун­да­мен­таль­ных науч­ных работ по исто­рии игр так­же мало, хотя уже начи­на­ют появ­лять­ся каче­ствен­ные справочники.

Очень мно­го ста­тей и книг на англий­ском язы­ке по теме игр, суще­ству­ют миро­вые кол­ло­кви­у­мы по исто­рии настоль­ных игр. Пере­во­дим что-то посто­ян­но. То есть схе­ма доста­точ­но про­ста — почи­тал, попро­бо­вал, написал.

— О чём ты рас­ска­жешь на лек­ции 4 октяб­ря в «Рупо­ре»?

— Дав­но хотел рас­ска­зать об играх как инстру­мен­те поли­ти­че­ской про­па­ган­ды, или даже ско­рее как в играх, в их оформ­ле­нии, меха­ни­ке, пра­ви­лах отоб­ра­жа­лись исто­ри­че­ские реалии.

Лек­ция роди­лась из ряда дис­кус­сий вокруг совет­ских игр и кри­ти­ки ста­тей неко­то­рых спе­ци­а­ли­стов. Я часто стал­ки­вал­ся с какой-то стран­ной ситу­а­ци­ей, что когда речь идёт о досу­го­вой куль­ту­ре, допу­стим, XIX века, там с прин­ци­пом исто­риз­ма всё хоро­шо, а ино­гда даже заме­ча­тель­но. Но как толь­ко речь захо­дит об играх совет­ско­го пери­о­да, то прин­цип исто­риз­ма куда-то улетучивается.

Забав­но, что совет­скую игруш­ку пред­во­ен­но­го пери­о­да обви­ня­ют в избы­точ­ном мили­та­риз­ме, в излиш­нем «про­па­ган­дист­ском» гнё­те. Хочет­ся пока­зать, как скла­ды­ва­лись раз­лич­ные обра­зы игры, при каких кон­крет­ных исто­ри­че­ских обсто­я­тель­ствах они появ­ля­лись. Отой­ти от поло­же­ния «мне бабуш­ка рас­ска­зы­ва­ла» и «я где-то читал что игру­шек не было» или что «сов­ки всё укра­ли» и пока­зать доку­мен­ты, лите­ра­ту­ру, раз­лич­ные мето­ди­ки, мате­ри­а­лы периодики.

Мне хоте­лось бы, что­бы эта лек­ция была неким трам­пли­ном для пони­ма­ния инте­рес­ней­ше­го пери­о­да чело­ве­че­ской исто­рии, без штам­пов и мифов.

Читай­те также:

— Попу­ляр­ные настоль­ные игры в Рос­сии до XX века;

— Поиг­ра­ем в пере­строй­ку: Миха­ил Гор­ба­чёв и видео­иг­ры.